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भारत के उत्तरी भाग में बड़े मंदिर क्यों नहीं हैं, जैसे भारत के दक्षिणी भाग में हैं?

https://www.youtube.com/watch?v=3_NjRAxeBwc&t=92s?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 शीर्ष सिद्धांतकारों में से एक, शॉन लॉन्डर्स ने कहा कि स्मृति हमें बांधती है और हमें परिभाषित करती है। यह धर्म का एक आवश्यक आयाम है और मिलन कुंदेरा ने कहा है कि सत्ता के खिलाफ मनुष्य का संघर्ष वैसे ही है जैसे विस्मृति के खिलाफ स्मृति का संघर्ष। यह

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एक कश्मीरी शरणार्थी शिविर का नाम ‘औरंगज़ेब का स्वप्न’ क्यों रखा गया? – मनोवैज्ञानिक आघात का ऐतिहासिक संदर्भ पढ़ें

https://www.youtube.com/watch?v=6a5moK26JAw&t=1s?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 मैं एक कहानी आपसे साझा करूंगा, क्योंकि मुझे लगता है कि कहानी लोगों को यह बताने का सबसे अच्छा तरीका है कि मैं इस तक कैसे पहुंचा। किसी को पता है कि यह क्या है? यह कश्मीरी शरणार्थी शिविर है। मैं वहां काम कर रहा था, और मेरी पत्नी भी

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यूरोप में 1500 ई. तक राष्ट्र राज्यों की अनुपस्थिति

https://www.youtube.com/watch?v=6-PC0g2BfyY&t=19s?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 यह भारत के विशाल भौगोलिक क्षेत्र पर लगभग 475 ई. के आसपास का गुप्त साम्राज्य का एक नक्शा है। अगर आप देखें तो यहाँ ‘भारत’ एक बड़े साम्राज्य के रूप में परिभाषित है,  हालांकि बीच में कुछ राज्य भी हैं। 475 ई. के यूरोप के मानचित्र को देखें। पश्चिमी यूरोप

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मनोवैज्ञानिक विचार से सबरीमाला हिंदू प्रतिरोध

https://www.youtube.com/watch?v=cl4eYhrvH1M&t=13s?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 मैं सबरीमाला हिंदू प्रतिरोध पेआऊंगा। मेरे लिए मनोवैज्ञानिक के रूप में यह देखना दिलचस्प है कि इससे पहले रिकॉर्ड किए गए इतिहास में हिंदू कभी भी अपने मंदिरों की रक्षा के लिए इतनी बड़ी संख्या में एकजुट नहीं हुए हैं। एक उग्र हिंदू क्रोध एक आंदोलन बन रहा है और

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‘वेस्टफेलिया की शांति-संधि’ क्या है?, इस घटना और इससे पैदा गतिरोध के कारण

https://youtu.be/8Fk3FmCHCIE?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 राष्ट्र क्या है? इसे कौन परिभाषित करता है? यह यूरोपीय विचारों से परिभाषित होता है। संप्रभु राज्य क्या है? 1648 ई. में वेस्टफेलिया में एक शांति-संधि हुई। वेस्टफेलिया के बारे में आप में से कितने लोग जानते हैं? अच्छा..। वास्तव में, यह चर्च की कई रूढ़ियों में से एक है।

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यूरोप के आदिवासी समुदायों के विलुप्त होने में क्रिश्चन मिशनरियों का हाथ

https://www.youtube.com/watch?v=hztj9oV722Q?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 ‘इंडिया एज अ नेशन’ के अपने #SrijanTalks में संक्रांत सानू ने स्थानीय समुदायों और जनजातियों को ईसाई धर्म में धर्मान्तरण करने के लिए ईसाई रणनीति के बारे में बात की। ईसाई मिशनरियों के मुख्य तर्क में से एक यह है कि हिंदू धर्म ने जाति व्यवस्था के माध्यम से आदिवासी

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शिव आगम का अवतरण कैसे हुआ?

  https://www.youtube.com/watch?v=3Tw4IaqZxeE&t=5s?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 शिव आगम वे आगम हैं जो स्वयं महादेव द्वारा प्रकट किए गए थे। कामिका आगम, जो सबसे महत्वपूर्ण अगमों में से एक माना जाता है, में इसका वर्णन पाया जाता है। इसमें महादेव को पंचमुख के रूप में वर्णन किया गया है - सद्योजात, वामदेव, अघोरा, तद्पुरुष और ईशान। महादेव

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भारत का नाम इंडिया कैसे पड़ा?

https://youtu.be/XYaiydUErHw?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 'इंडिया' शब्द की उत्पत्ति कैसे हुई? शायद यह आपको ज्ञात हो| सबसे पहले 'सिंधु' शब्द से ‘हिंदू’ बना। फिर जैसे स्पेनिश में ‘ह’ अक्षर उच्चारण में गौण हो जाता है उसी प्रकार ‘ह' का उच्चारण लुप्त होकर ‘इंदु’ बना। जब मैं बार्सिलोना में था, मैंने एक रेस्तरां का नाम 'लो

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संस्कृत सबसे श्रेष्ठ वैज्ञानिक भाषा क्यों है?

https://www.youtube.com/watch?v=eC68JY7tPCA Conventional language आप देखो its all object specific , ये क्या है अंग्रेजी में ? hand. ये क्या है ? ये क्या है ? बस । हमको किसीने बता दिया , पढ़ा दिया, हमने सीख लिया । पर आपको ये अधिकार नहीं है पूछने के लिये कि इसको hand क्यूँ

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वैदिक काल में जनपदों का भूगोल

https://youtu.be/X84seX-D-CE?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 भारतीयों में एक सामान्य भ्रांति है कि जनपद (प्राचीन भारत में राज्य या प्रशासनिक इकाई) केवल बुद्ध काल में हुआ करते थे वैदिक काल में नहीं। इसका तर्क यह दिया जाता है कि वेदों में जनपदों  का कोई वर्णन नहीं मिलता है। श्री मृगेंद्र विनोद इस भ्रांति का सिरे से

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रामजन्मभूमि बाबरी मस्जिद विवाद को ज्वलंत बनाये रखने के लिये वामपंथी इतिहासकारों द्वारा फैलाये गये झूठ

सृजन संस्था ने अयोध्या राम मंदिर विवाद पर विचार विमर्श की एक श्रृंखला शुरू करने के उद्देश्य से डॉ मीनाक्षी जैन के साथ नई दिल्ली स्थित इनटेक परिसर में एक संगोष्ठी का आयोजन किया। इस अवसर पर श्रोताओं को सम्मानित वक्ता डॉ मीनाक्षी जैन के विचार सुनने का अवसर मिला।

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अयोध्या परिसर में प्रथम सशस्त्र संघर्ष

https://www.youtube.com/watch?v=AlD4-P0-UTE?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 सृजन संस्था ने अयोध्या राम मंदिर विवाद पर विचार विमर्श की एक श्रृंखला शुरू करने के उद्देश्य से डॉ मीनाक्षी जैन के साथ नई दिल्ली स्थित इनटेक परिसर में एक संगोष्ठी का आयोजन किया। इस अवसर पर श्रोताओं को सम्मानित वक्ता डॉ मीनाक्षी जैन के विचार सुनने का अवसर मिला।

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अयोध्या में निहांग सिख

  https://www.youtube.com/watch?v=S1VmU2JaZyE?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 दिनांक 28 नवम्बर, 1858 के एक प्रतिवेदन (रिपोर्ट) के अनुसार अवध के थानेदार ने एक प्राथमिकी दर्ज की जिसमें कहा गया था की बाबरी मस्जिद के अंदर 25 निहांग सिखों ने प्रवेश कर वहाँ हवन इत्यादि धार्मिक अनुष्ठान आरम्भ कर दिये। इसके बाद 28 नवम्बर 1858 को बाबरी मस्जिद के

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पुरातात्त्विक साक्ष्य हमें राम जन्मभूमि – बाबरी मस्जिद के बारे में क्या जानकारी प्रदान करते हैं?

सृजन संस्था ने अयोध्या राम मंदिर विवाद पर विचार विमर्श की एक श्रृंखला शुरू करने के उद्देश्य से डॉ मीनाक्षी जैन के साथ नई दिल्ली स्थित इनटेक परिसर में एक संगोष्ठी का आयोजन किया। इस अवसर पर श्रोताओं को सम्मानित वक्ता डॉ मीनाक्षी जैन के विचार सुनने का अवसर मिला। डॉ

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इस्लाम व ईसाई धर्म की तुलना में सनातन धर्म में निहित एकेश्वरवाद की विचारधारा श्रेष्ठतर क्यों?

क्यों सनातन धर्म श्रेष्ठ है और अन्य कम, इसका कारण है की वे सब केवल एक कथानक पर किये जाने वाले अंधविश्वास पर आधारित हैं। उनकी कोई प्रमाणिकता नहीं है। साथ ही उनके बहुत सारे हानिकारक दुष्प्रभाव भी हैं। मुझे नहीं लगता क्रूर उपनिवेशवाद संभव होता अगर यह भावना नहीं

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घर वापसी में रामानंद जी का योगदान

https://www.youtube.com/watch?v=KObhh12mrY0?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 जो लोग रामानंद को काटते हैं, जो लोग रामानंद से कबीर को अलग कर देते हैं, उनका पूरा agenda  ही इसी line पर चलता हैं के, वे आपको ...आपके सामने कुछ ऐसा तर्क नहीं देंगे ऊल -जलूल type की बातें करेंगे I लेकिन रामानंद जी का योगदान बहुत ज़्यादा हैं

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रामानन्दाचार्य के १२ प्रमुख शिष्य

https://www.youtube.com/watch?v=V3A_IRrECkg?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 स्वामी रामानन्द जगह-जगह से तीर्थ करके जब वापस लौटे, तब उन्होंने यह निर्णय लिया कि इस भयावह समस्या से निपटने  लिए, दूसरे स्तर पर युद्ध करना होगा I सांस्कृतिक युद्द, धार्मिक युद्द I उन्होंने अपने जो गुरु भाई थे, उनसे अलग हटकरके एक नया पन्थ शुरू किया I पंथ मूलतः वह

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शंकराचार्य के बारे में जानना आवश्यक क्यों है ?

https://www.youtube.com/watch?v=rBySaPAfiJg&t=39s?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 भगवान् शंकराचार्य को जानना अवतार परंपरा को जानना है, सनातन धर्म की I भगवान् शंकराचार्य को जानना , unity in diversity को जानना है I  भगवान् शंकराचार्य को जानना national integration को जानना है, भगवान् शंकराचार्य को जानना social reform को जानना है, समाज सुधार को जानना है I भगवान्

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हिन्दू राष्ट्र कहलाने से क्या भारत धर्मशासित राष्ट्र बन जायेगा ?

https://www.youtube.com/watch?v=3VxiAtawEPQ&t=1s?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 हमे कैसा संविधान बनाना चाहिए इसका उत्तर स्पष्ट है I जो हमारे धर्म, हमारी संस्कृति, हमारे देश, हमारे समाज की रक्षा करे I यह हिन्दू धर्म, इसके शास्त्र महान हैं, इसका ज्ञान महान हैं I आज भी उपयोगी है I लेकिन आप demographic change को देख करके आसानी से समझ

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हिन्दू मुस्लिम रिश्तों पर श्री औरोबिन्दो के विचार

https://www.youtube.com/watch?v=Qsl6nqwFmoI?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 लेकिन सबसे संक्षेप में और सबसे सटीक रूप से श्री औरोबिन्दो ने इस बात को रखा था I और एक जगह नहीं, बार बार I जब वह political leader थे और अखबार का सम्पादन करते थे, उस समय का उनका एक आर्टिकल मुझे मिला १९०९ का "Swaraj And Musalmaans "

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धर्मावलोकन में हमसे कहाँ त्रुटि हो गयी?

https://www.youtube.com/watch?v=XrmE92YzhII?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 कहाँ हम भटक गए? कहाँ  हुई? इसके  है, लेकिन  , वह यह कि हमने स्वयं अपने धर्म को छोड़ दिया I हमे अपने धर्म पर चलना छोड़ दिया, धर्म की चिंता छोड़ दी I धर्म के बारे में एक सचेत समझ छोड़ दी, और हम गलत विचारों, गलत मुहावरों, गलत

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धर्मान्तरण के विषय विवेकानंद के वास्तविक विचारों का सुचिंतित रूप से स्तंभन

https://www.youtube.com/watch?v=aFzCcbKkbtY?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 विवेकानद ने कहा था कि , अगर हिन्दुओं से एक बदल कर ईसाई या मुस्लिम होता हैं, तो न केवल कि एक हिन्दू घटता हैं, बल्कि हिन्दुओं का एक शत्रु बढ़ता है I अब इस एक पंक्ति को ही लीजिये तो पूरी philosophy उसमे I पूरा कर्त्तव्य उसमे दिखता हैं

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भारतीय संविधान में असम्प्रदायिकता शब्द का प्रभावशाली समावेश

https://www.youtube.com/watch?v=gZrTxG7QRZQ?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 बहुत लोग इस बात पर ध्यान नहीं देते कि, जो चरित्र स्वतंत्रता के बाद भारतीय राजनितिक तंत्र का बना, जिस तरह से वह theoretically और practically anti-Hindu होता गया अपने मिज़ाज़ में, अपने orientation में I अगर यह बात, कुछ विद्वान कहते हैं कि, सारे princely states को यह बात

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असली अल्पसंख्यक कौन है?

https://www.youtube.com/watch?v=MPjTtF4gp7Y?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 सारे लोग मुस्लिम हो जाये, सारे लोग ईसाई हो जाये तो प्रॉब्लम क्या हैं? इसका सच पूछिए तो कोई सही जवाब देना बड़ा कठिन हैं, खास करके सचेत हिन्दुओं के लिए I फिर भी जब प्रशन हैं तो उसका उत्तर दिया ही जाना चाहिए I और वह उत्तर यह हैं

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अतिसंवेदनशील हिन्दुओं और धर्मांतरण

https://www.youtube.com/watch?v=WLTsE2Hzdhs?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 प्रशन  उठता हैं जैसा उन्होंने चीफ जस्टिस की चर्चा की, कि अगर भारत संविधान से चल रहा हैं तो कन्वर्शन का अधिकार हमे दिया हुआ है I हमारे संविधान ने I और इस संविधान में धर्म प्रचार का अधिकार दिया गया था, जिसको बाद में जब नेहरू जी से पुछा

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आदी शंकराचार्य की परंपरा के कालक्रम को अंग्रेजों ने क्यों विकृत किया ?

https://www.youtube.com/watch?v=PgAT8WTSsaU?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   अंग्रेजों को मालूम था, कि जब-जब इतिहास की समीक्षा होगी तब-तब हमको Villan के रूप में देखा जायेगा I क्योकि हमने यहाँ पे इतने लूट-पाट कर लिए हैं, ऐसे-ऐसे नरसंहार किये हैं यहाँ पे, कि जब-जब इतिहास की समीक्षा होगी तब-तब हमको खलनायक के रूप में प्रस्तुत किया जायेगा I

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भगवान् शंकराचार्य द्वारा स्थापित चार मठ

https://www.youtube.com/watch?v=x2ko_RDhLFc?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   भगवान् शंकराचार्य जानते थे, कि उनके जाने के बाद भी, भारत के ऊपर शस्त्र युद्द, वैचारिक युद्द और सांस्कृतिक युद्द थोपे जायेंगे I जानते थे वोह इस बात को, इसीलिए, भगवान शंकराचार्य ने चार वेदों की रक्षा के लिए, भारत की चार दिशाओं में, चार आम्नाय मठो की स्थापना करी,

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भगवान् शंकराचार्य का अवतरण काल

https://www.youtube.com/watch?v=1_k8MRzuse8?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 पूरे facts और evidences के आधार पे हमारे पास तथ्य, प्रमाण, साक्ष और आंकड़े हैं जो यह बतातें हैं कि भगवन शंकराचार्य का अवतरण इसवी सन से ५०७ वर्ष पूर्व सिद्ध होता हैं I अब मैं आपको वोह timeline निकालके इसमें बताना चाहता हूँ, मैं आपको बता देता हूँ I भगवान्

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भगवान् शंकराचार्य की उपलब्धियां

https://www.youtube.com/watch?v=T-pBRf9GU1g?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 छोटी सी आयु थी उनकी, जब घर छोड़ा था आठ वर्ष के थे वो I संन्यास के लिए निकले जब I नौ वर्ष की आयु में उन्होंने संन्यास लिया और उसके बाद में, भगवान् शंकराचार्य ने, वोह काम करके दिखाया, जो आज सोचा भी नहीं जा सकता हैं I भगवान्

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नालंदा विश्वविद्यालय के बारें में चीनी विद्यार्थियों की राय

https://www.youtube.com/watch?v=x_DdHPQqPpY?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   मैंने उस जगह की यात्रा की हैं, लेकिन उसको जानने के लिए, या फिर यह जानने के लिए की वह कैसे दिखता था, आपको हुआन सांग और आय सिंग की आत्मा कथा पढ़नी होगी, तो हुआन सांग लिखते हैं कि वह सबसे सुन्दर परिसर था I उसके चारों और बहुत

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अठारहवीं शताब्दी के समय प्रचलित भारतीय शिक्षा प्रणाली पर प्रस्तुत ब्रिटिश रिपोर्ट

https://www.youtube.com/watch?v=obVouUw1KIs?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   अपने लंदन प्रवास के दौरान धर्मपाल को कुछ अत्यंत महत्वपूर्ण पुरालेख सामग्री को देखने का अवसर मिला - ब्रिटिश सरकार के द्वारा भारत की स्वदेशी शिक्षा प्रणाली पर किये गए सर्वेक्षणों की श्रृंखला पर लिखी गयी रिपोर्ट्स। ये सर्वेक्षण भारत के विभिन्न प्रान्तों में अति गम्भीरता से करवाये गए थे

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अंग्रेजों ने भारत में अंग्रेज़ी भाषा को क्यों अधिरोपित किया

https://www.youtube.com/watch?v=FbcKs9dDxB8?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   अंग्रजों ने अंग्रेज़ी भाषा को भारत पर क्यों लादा ? पहला कारन था सुविधा; अँगरेज़ सारे भारतीय भाषाओँ को नहीं सीख् सकते थे, और नाही उन्हें भारतीय भाषाएँ समझ में आती थी I उनके लिए यह बहुत सुविधाजनक बन गया कि उन्हें अंग्रेज़ी बोलने वाले नौकर चाकर मिल गए, अंग्रेजी

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भारत से चीन को ज्ञान का अंतरण

https://www.youtube.com/watch?v=8OCO41T_lHM?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   अब हम बात करेंगे भारत से चीन के ज्ञानान्तरण के बारे में I संस्कृत भाषा में लिखित कई सारे हस्तलेख चीन ले जाए गए, चीनी विद्वानों के द्वारा या फिर भारतीय विद्वानों द्वारा जिन्हें चीनी राजाओं ने इस कार्य के लिए नियुक्त किया था I कुछ समय पहले हमने बत

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प्राचीन भारत में तर्क की कला

https://www.youtube.com/watch?v=tHu6EM_fu98?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   अब हम बात करतें हैं तर्क कि, जो भारतीय शिक्षा प्रणाली का अभिन्न अंग हुआ करता था I आप इस चित्र को देख सकतें हैं आदि शंकराचार्य की जो तर्क कर रहें हैं मंदाना मिश्र के साथ, और इस तर्क का पंच कौन हैं ? उभय भारती जो एक जानी-मानी

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गोवा के धर्मं न्यायाधिकरण में ‘ऑटो दा फे’ और अन्य यातनाओ के तरीके

https://www.youtube.com/watch?v=A0Kj89dL38g?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   चार्ल्स देल्लों ने धर्मं न्यायाधिकरण के महल को वर्णित करते हुए लिखा हैं, कि वह एक भयानक, भव्य, भवन था जिसमे २०० बंदीगृह हुआ करते थे, जो अंधकारमय और बिना किसि खिडकिओं के हुआ करता था I देल्लों के अनुसार उन दो जिज्ञासुओं के रहने के शिविर और उनका चैपल

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गोवा में धर्म न्यायाधिकरण – उसका आकार, उद्देश्य और कार्य पद्धति

https://www.youtube.com/watch?v=d2iYryABHbA?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   गोवा में धर्म न्यायाधिकरण का गठन कैसे हुआ ? इस न्यायालाल के दो जिज्ञासु थे जो केवल पुर्तुगल के सम्राट को उत्तरदायी थे I उनकी नियुक्ति पुर्तुगल के सम्राट ही किया करते थे I वे गोवा के मुख्य पादरी को भी उत्तरदायी नहीं हुआ करते थे I वे गोवा के

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पुर्तुगाली शाषण काल में हिन्दुओं के साथ हुए धार्मिक अत्याचार

https://www.youtube.com/watch?v=xPxUV5lEtxw?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   फिर १६२० में, वाइसराय ने आदेशपत्र निकाला कि कोई भी हिन्दू पुर्तुगाली क्षत्र में ववाह नहीं कर सकतें I हिन्दुओं को जबरन नदी कि उस पार आदिल शाह के क्षेत्र में जाना पड़ता था विवाह हेतु I वे अपने बंधू-बांधवों का मृतसंस्कार भी नहीं कर सकतें थे I उन्हें नदी

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पुर्तुगाली उपनिवेशवादियों द्वारा हिन्दुओं को इसाई धर्म में परिवर्तित करने के लिए अपनाई गयी नीतियाँ

https://www.youtube.com/watch?v=D8mrMoxzDKw?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   पुर्तुगाली उपनिवेशवादियों की दो प्रकार की नीतियां थी I एक नीति थी, कि हिन्दुओं का जीवन इतना संकटमय बना दो कि हिन्दू बने रहना बहुत बड़ा बोझ बन जाये, और यदि इसाई धर्म को अपनाया तब उनको हर प्रकार का प्रलोभन मिलता था जैसे, आर्थिक प्रलोभन, सामजिक प्रलोभन, इत्यादि I

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प्राचीन अतीत में यूनानियों ने भारतीय गणित के ज्ञान को उधार लिया था

https://www.youtube.com/watch?v=es5mva8sfnI?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   मैं हिप्पर्खस और त्रिकोणमिति के बारे में बात करना चाहूंगा इससे पहले कि सूर्य सिद्धांत में तार सारणियां हैं आर्यभट्ट बना है, यहां पर केवल एक 'टी' होना चाहिए, मैं माफ़ी माँगता हूँ, यह एक गलती है, 3.5 डिग्री सेगमेंट में साइन टेबल बनाये गये हैं जिनकी साइन और कोसाइन।

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पश्चिमीयों के द्वारा भारतीय ज्ञान का अनुग्रहण

https://www.youtube.com/watch?v=YttpuDIZdJg?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   मैं आपको इस ज्ञान को प्रसारित करने के बारे में मध्ययुगीन यूरोप के बारे में बात करना चाहता हूं। टोलेडो में, अगर आपको याद है कि एक ईसाई स्पेन और मुस्लिम स्पेन था। मुस्लिम स्पेन कॉर्डोबा राजधानी थी; ईसाई पक्ष टोलेडो में टोलेडो में एक मठ था जिसका काम केवल

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पाइथागोरस और भारतीय ज्ञान के साथ उनका संबंध

https://www.youtube.com/watch?v=OfsYksCadmY?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   पाइथागोरस जो इस समय के फ्रेम में रहते थे, ये सज्जन, जो सभी पश्चिमी, अल्बर्ट बुर्की और ए एन। मार्लो और जी आर एस मीड हैं, उनमें से प्रत्येक का कहना है कि पायथागोरस भारत गए जहां उन्होंने अपने दर्शन, ज्ञान और अन्य चीजें सीखा। ये इंडिक लोगों को यह

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ब्रिटिश आक्रमणकारियों ने भारत को कैसे लूट लिया – विल ड्यूरेंट का ‘द केस फॉर इंडिया’

https://www.youtube.com/watch?v=d9xHoMorfzs?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   हम यह जानना चाहते हैं कि भारत में गरीबी का क्या कारण है? मैं 2 कार्यों को इंगित करना चाहूंगा, यह एंगस मैडिसन है जो नीदरलैंड्स में एक ऐतिहासिक अर्थशास्त्री है। उन्होंने वर्तमान युग के मोड़ से दुनिया की अर्थव्यवस्थाओं का अध्ययन किया 2003 तक एक तरह से, वह दिखाता

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कीलडी और अरिकमेडू खुदाई से संकेत मिलता है कि दक्षिण भारतीय सभ्यता ५०० ईसा पूर्व से भी पुराना है

https://www.youtube.com/watch?v=I9B7Vfq16W4?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   हाल ही में हमें कीलडीकी कहानी के बारे में बताया गया है। कीलडीके पीछे एक रोमांचक कहानी मिली है। पुरातत्वविदों को मदुरै में खुदाई करना था हालांकि, मदुरै अन्य भारतीय शहरों की तरह ही है; बसे हुए, बहुत महंगा जमीन, पुरातत्व और इन जैसे चीज़ोंके लिए भूमि प्राप्त करने के

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अर्थनैतिक दक्षिणपंथियों के क्रियाकर्म किस प्रकार से राष्ट्रविरोधी हैं?

https://www.youtube.com/watch?v=ruB7DY2exhA?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   अब दूसरी बात यह है की अर्थनैतिक रूप से दक्षिणपंथी लोग भी राष्ट्रविरोधी है। मैं मानता हूँ कि उदारवादी अर्थशास्त्र सतत विकास का विरोधी है। मुझे लगता है कि अयन रैंड जिन चीज़ों के बारे में बात करते है वह बिलकुल बकवास है; पर दक्षिणपंथा गरीब-विरोधी है ऐसा लगने लगा

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राष्ट्र की भूमिकाएं क्या हैं और राष्ट्र को अपने नागरिकों को पूर्ण स्वतंत्रता क्यों नहीं देनी चाहिए

https://www.youtube.com/watch?v=t01QNlsf4rA?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   हम यह मानते है कि स्वतंत्रता, आज़ादी और अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता पूर्ण रूप से महत्वपूर्ण है। हम यह भी कहते हैं कि पूर्ण स्वतंत्रता और पूर्ण आज़ादी अराजकता के सिवा और कुछ नहीं है | अगर सभी को इजाजत दी जाती है के वह अपनी अपनी इच्छा के अनुसार कुछ

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एक सच्ची, शुद्ध और अच्छी जाति व्यवस्था कभी थी ही नहीं

https://www.youtube.com/watch?v=bYkcqwKvxU0?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   दक्षिणपंथी विचारों में एक और समस्या यह भी है की यदि यहाँ आप एक बहुत ही महत्वपूर्ण विषय पर चर्चा करते ही नहीं हैं, वह विषय है जातिप्रथा | दक्षिणपंथी मंडलियों में जाति की चर्चा सिर्फ इस बारे में होती रहती है की वैदिक काल में जाति का मतलब क्या

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सावरकर मानते थे कि एक राष्ट्र का उदय एक आधुनिक औद्योगिक समाज में ही संभव है

https://www.youtube.com/watch?v=79YwxJ0Y9R8?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1   अभी मैं जिस विषय पे चर्चा करूँगा वह है,दक्षिणपंथियों में एक बड़ा दोष यहहै कि हम कहां से आयेवहभूल गए हैं | सावरकर की सोच, जो मेरे हिसाब से दक्षिणपंथियों में एक व्यवस्थित राजनीतिक विचार है, उसका उद्देश्य किसी ग्रामीणयूटोपिया का संरचना करना नहीं है। यह एक कृषिमूलक यूटोपिया के

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भारत में वामपंथी और दक्षिणपंथियो का विकास

https://www.youtube.com/watch?v=CyIBOkWYJr0?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 जब ब्रिटिश आए, उन्होंने कुछ शुरू किया था। उन्होंने भारत का व्यवस्थित रूप से अध्ययन करना शुरू किया | उन्होंने भारत का एक व्यवस्थित अध्ययन शुरू किया था, जिसे हम सभी भारततत्त्व या इंडोलोजी के रूप से जानते हैं। और अंग्रेजों ने अपने स्वयं के दृष्टिकोण से, अपने तरीके से,

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आखिर ‘रुढ़िवादी’ शब्द का तात्पर्य क्या है?

https://www.youtube.com/watch?v=5mDQokkMVW0?cc_lang_pref=hi&cc_load_policy=1 जब हम खुद को रूढ़िवादी कहते हैं तो वास्तव में उसका क्या तात्पर्य है? मेरा मानना है की हम इससे चार चीज़ें दर्शाते है | सबसे पहले कि हम तथ्यों और आंकड़ों के आधार पर हमारे विचारों को खड़ा करते है। हम किसीकाल्पनिक दुनिया में रहने वाले उदारवादी नहीं हैं, हम

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संविधान का अनुच्छेद २५ २(अ) और क्यूँ इसकी व्याख्या मौलिक रूप से सदोष है

धर्म से जुड़ीस्वतंत्रता के सम्बन्ध में सरकार के अधिकार संविधान के अनुच्छेद २५ और २६ में विहित हैं। अनुच्छेद २५ निजी व्यक्ति की धार्मिक स्वतंत्रता से जुड़ा और अनुच्छेद २६ सम्प्रदायों की धार्मिक स्वतंत्रता के विषय में है, इसलिये ये संस्थाओं की बात करता है और २५ और २६ परस्पर

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